Sacerdotes salesianos entregarían escuelas a la diócesis de Barahona para incrementar calidad academica.



BARAHONA, (Rep.Dom).- Algunas escuelas de esta ciudad, administradas por sacerdotes salesianos, podrían ser entregadas a la diócesis de aquí, para que sean dirigidas por otros sectores religiosos, como forma de incrementar la calidad académica en las mismas.
        Así lo confirmó, el sacerdote Gabriel Almonte directo de la escuela secundaria Cristo Rey de esta localidad, quien dijo que esto es una propuesta que se ha estado evaluando en la diócesis.
        “Los salesianos estamos haciendo un análisis de la calidad educativa, por lo que nosotros hemos planteado, que dirigiendo siete escuelas, es difícil llegar a tantas personas con calidad”, subrayó.
         El religioso indicó que ellos dirigen la escuela Jaime Mota, Domingo Sabio, Don Bosco, Cristo Rey básica, Cristo Rey nocturna, Domingo Sabio nocturna y la secundaria Cristo Rey.
        Manifestó que esos centros educativos tienen una matricula de 3 mil 600 estudiantes, “lo que es difícil llegar a tantas personas con calidad”.   
        “La propuesta que nosotros estamos haciendo, es posiblemente, entregar a la diócesis  de Barahona, bajo otra administración, algunas escuelas parroquiales, donde nos quedaremos con una o dos centro escolar”, subrayó.
        Aclaró que todavía no hay nada decidido, ya que solo es una propuesta, “que ha surgido producto del Plan Calidad Educativo”.

www.realidadesdepedernales.com   Tomado de Ecos del Sur

    
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Acerca del periodista Alberto Odalis Báez

Periodista con más de 40 años en el ejercicio de sus labores para diferentes medios radial y escrito,como son: Clarín Informativo, Noticiario Cristal, Radio Reporte, de la Voz del Trópico, Radio Cadena Informativa en Radio Cristal, Noti/tiempo de Radio Cadena Comercial, Radio Antillas y Diario Noticias de Radio Barahona,también de El Nuevo Diario,Ultima Hora y otros. Actualmente Báez es corresponsal del periodico matutino Listín Diario y productor del programa de radio "Pedernales y su Desarrollo" .

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